PROJETO INTERDISCIPLINAR: "NOSSAS VIDAS"

EEFM SANTO AMARO
PROJETO INTERDISCIPLINAR :NOSSAS VIDAS
AUTORIA: ANA SANTIAGO DE LIMA SILVA
Professores envolvidos no projeto: Ana Santiago de Lima Silva, Ambrósio da Silva, Francisca Fontenele dos Santos Rocha e Moema Márcia Alves Fernandes dos Santos.
Disciplinas: Biologia, Matemática, Português e Sociologia .

INTRODUÇÃO

Este projeto viabiliza o processo ensino-aprendizagem com os alunos do 3º ano do Ensino Médio, mediante a contextualização das disciplinas Biologia ,Matemática, Português e Sociologia. Tendo como clientela os alunos do Ensino Médio de uma escola de Ensino Fundamental e Médio da periferia de Fortaleza.. Esse trabalho tenta apontar outros caminhos, além do tradicional, que levem o aluno á aprendizagem dos conteúdos. Caminhos que não são tortuosos, mas sim prazerosos. Nesta linha de ensino-aprendizagem, o aluno é parte ativa e o professor é o facilitador. O professor ajuda os alunos a tirarem conclusões coerentes, sempre que possível, contextualizando a aprendizagem.

O propósito desse projeto não é estabelecer regras específicas e métodos de ensino sobre o desenvolvimento biológico, social e econômico do ser humano da fecundação á adolescência, mas propor métodos práticos e incentivar processos que tornem o ensino eficiente e interessante. Tentamos visualizar e apresentar idéias que se aplicam aos problemas práticos de ensino.
Pensamos na importância da participação, na possibilidade de atividades junto aos estudantes tendo como objetivo colaborar na melhoria das condições de vida para construir uma sociedade mais justa e solidária. Acreditamos que esta experiência, a partir da conscientização das problemáticas locais, possa alavancar propostas coletivas do ensino público de qualidade e conseqüentemente da qualidade de nossos alunos.



METODOLOGIA

O aprendizado ecológico no nível médio desempenha um papel instrumental, pois trata de uma ferramenta que serve para a vida prática. Tal aprendizado deve ser analisado com suas características estruturais e específicos.

“O principal objetivo de educação é criar pessoas capazes de fazer coisas novas e não simplesmente repetir o que as outras gerações fizeram.” (Jean Piaget)

Para que esse trabalho possa ser desenvolvido com sucesso na Escola de Ensino Fundamental e Médio Santo Amaro e para que haja participação dos alunos os mesmos desenvolveram um projeto prático e de fácil manuseio . Nossa proposta tem a intenção de motivar o estudo sobre vários aspectos que envolvem a vida de nossos alunos nos seguintes aspectos, biológico, social e econômico.
Conclusão
Esse projeto estar sendo finalizado com um livro produzido pelos alunos do 3º ano do Ensino Médio da EEFM Santo Amaro sob a orientação dos professores Ana Santiago de Lima Silva, Ambrósio da Silva, Francisca Fontenele dos Santos Rocha e Moema Márcia Alves Fernandes dos Santos.
Disciplinas:Biologia,Matemática,Português, Sociologia . Onde os estudantes relatam de sua maneira:
Além das mudanças físicas, cada jovem descrito neste livro relata sonhos, tristezas, frustrações, superação de obstáculos, crença em dias melhores, sua vida em família, a aceitação por parte dos amigos e da sociedade, a busca por emprego, a vontade em ser aprovado no vestibular, seus momentos felizes, e o desejo em mudar sua condição de vida .
Utilizando-se de diferentes fontes de informações e recursos tecnológicos, praticando o conhecimento adquirido.O propósito dessa prática é incentivar alunos e professores a utilizarem o ambiente escolar com a finalidade educativa para transmitir e adquirir conhecimento , ressaltando principalmente as atividades práticas e as experiências pessoais. Aplicando um enfoque interdisciplinar aproveitando o conteúdo específico de cada área, de modo que se consiga uma perspectiva global da questão ambiental.